填空题每小题留出一个填空题，从具体内容来看，填空涉及到重点知识比较多，涉及面较广，调查较为关键点，回答较为固定不动，填的大多是关键字和关键定义，主要考察学生们的记忆力。
把握设计原理规律性，要进行数次转述和记忆力，将设计原理规律性中核心关键词，抽离出来后做为填空出。碰到这种问题，可将原规律性根据记忆力转述一遍，填出关键字。比如：教学活动的基本规律之一是机构学生们的，统一的全过程。这种情况是一条品德教育规律性，我们已记下了它，只需把规律性转述一下，回答自然而然就在脑海中显露出去。用这种方法非常有效，使你想到关键字应该是“活动及相处”及“各个方面教育影响”。
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