将教材之前的重点进行背诵,可能考选择啊,简答啊,案例啊都要不同程度的背诵掌握,背诵缓解一定要被2-3遍,因为1遍下来根本记不住,并且要经常去回顾,合上书看能不能把知识点放映出来。在这一环节就需要交叉进行,上午看教育教学知识,下午就要看学科,晚上就要看综合素质,不一定能看完,但是一定要都有所涉猎,第一遍背诵会很慢,因为知识点多记不住,第二遍,第三遍的背诵会越来越快。
做真题,做完一套题后,核对答案,然后找到自己做错的原因,发现自己知识的盲点,没做一套题都要发挥每一套题的作用,每天都需要做三科的试题,及时查缺补漏。临近考试就需要及时回归课本,从头到尾串课本,及时地巩固知识点,我在最后第三步还没完成,有几套题都只做了客观题,没有做主观题,只是看了答案解析,如果时间充沛的话,应该多做题。
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