幼儿园教育活动的特点和类型

1.综合性主题式活动是在分科的基础上。综合性主题式主题活动主要指以某一的主题是核心组织课程，摆脱课程或领域的界限，把课程内容融汇成一种新的体系。综合性主题式主题活动的特征在于建立各学科间的自然、有机联系。其教学内容既能是以某一学科知识为切入点，渗透别的学科知识的知识体系，又能够是以幼儿兴趣为导向的有益的主题系列活动内容。

2.教育活动是指由老师依据目标专门设计组织的有目的、有计划地主题活动，它在促进儿童全面发展方面具有重要作用。它的任务是教师利用幼稚园以及周围环境资源，有目的地选择教学内容，灵活应用多种多样活动内容、主题活动方法、主题活动技术手段，鼓励儿童主动参与，积极探索周围的世界，使儿童身心得到全面的发展。

3.从儿童自身的需要出发，能关注到儿童兴趣点，但计划性和目的性较随意，需要老师具备很强的理论知识和把握教育契机的能力。