1.儿童可以按照自己的爱好，无拘无束地、愉快地开展活动。这些游戏不仅可以使幼儿处于积极主题活动的状态中之中，又不使幼儿感到紧张。
2.有的父母把游戏看作是孩子贪玩，调皮的表现，认为只有无所事事、调皮的孩子才喜欢游戏。甚至一些学校和幼儿园也剥夺了幼儿游戏的时间。实际上，游戏并不是为了打发时间，也不是单纯地为了能娱乐，幼儿是认识周围世界的一个途径，是个学习的过程。
3.在逼真地扮演角色时，孩子真实地感受人们的社会发展、社会劳动和人与人之间的关系，逐渐地将人们好思想、好品德变对自己的行为要求。所以游戏可以培养幼儿良好的品德，高尚的情操。
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