
1.个体在各个年龄阶段体现出心理发展不一样的总体特征及根本矛盾,面临不一样的发展任务,这就是心理发展的分阶段。前后邻近的部分是有节奏地更替的,在一段时期内,发展趋势具体表现为数量变化,经过长时间的,发展趋势由从量变到质变,因此经济发展水平达到另一个阶段。
2.不平衡性的基本原理是矛盾发展趋势,事情均是由问题群所组成的,事情问题群中的多个问题和矛盾的各个领域在事物发展中的地位与作用是不同的。

1.个体在各个年龄阶段体现出心理发展不一样的总体特征及根本矛盾,面临不一样的发展任务,这就是心理发展的分阶段。前后邻近的部分是有节奏地更替的,在一段时期内,发展趋势具体表现为数量变化,经过长时间的,发展趋势由从量变到质变,因此经济发展水平达到另一个阶段。
2.不平衡性的基本原理是矛盾发展趋势,事情均是由问题群所组成的,事情问题群中的多个问题和矛盾的各个领域在事物发展中的地位与作用是不同的。
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