
1.临考前几周,根据学习计划,对照考试真题和笔记,将老师上课的具体内容复习过的内容像放电影一样在大脑里再回忆一遍。对记忆模糊重点知识,重新记忆;对以前没有找到的薄弱点,进一步强化;对新找到的难点、疑点尽可能攻破,但由于离考试报名时间很近,不必钻进牛角尖儿出不来,费时过多,贻误“战机”。
2.对主观题型,切忌下笔就写,信口雌黄。应在答题前理出思路,拟定一个总结性的要点,然后才下笔作答,避免废话连篇,不着边际,失去分数却浪费了最宝贵的时间。

1.临考前几周,根据学习计划,对照考试真题和笔记,将老师上课的具体内容复习过的内容像放电影一样在大脑里再回忆一遍。对记忆模糊重点知识,重新记忆;对以前没有找到的薄弱点,进一步强化;对新找到的难点、疑点尽可能攻破,但由于离考试报名时间很近,不必钻进牛角尖儿出不来,费时过多,贻误“战机”。
2.对主观题型,切忌下笔就写,信口雌黄。应在答题前理出思路,拟定一个总结性的要点,然后才下笔作答,避免废话连篇,不着边际,失去分数却浪费了最宝贵的时间。
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