
1.注会科目非常多,随着时间加长,所学的知识不断增长,就会感到具体内容繁杂、头绪模糊不清,记忆负担加重。事实上,任何一门课都有自已的知识体系结构系统,学习一门课前首先应该了解这一系统,从总体上把握专业知识,学习各部分具体内容都要弄清其在整个系统中的地位,这么做往往使所学的知识比较容易把握。
2.在学习内容没有逻辑性,或者学生不愿意花时间理解,消化学习大量基础理论知识时,总会采用死记硬背的的方式。死记硬背的是学习中低效能的学习形式。在整个学习中体验不到学习乐趣,甚至产生厌恶的情绪。

1.注会科目非常多,随着时间加长,所学的知识不断增长,就会感到具体内容繁杂、头绪模糊不清,记忆负担加重。事实上,任何一门课都有自已的知识体系结构系统,学习一门课前首先应该了解这一系统,从总体上把握专业知识,学习各部分具体内容都要弄清其在整个系统中的地位,这么做往往使所学的知识比较容易把握。
2.在学习内容没有逻辑性,或者学生不愿意花时间理解,消化学习大量基础理论知识时,总会采用死记硬背的的方式。死记硬背的是学习中低效能的学习形式。在整个学习中体验不到学习乐趣,甚至产生厌恶的情绪。
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