小鱼睡在哪里教案

活动重难点

1.主题活动关键：依据掌握文章内容，掌握小鱼的形象特征、入睡生长习性。

2.主题活动重点难点：敢于参加内容幼儿诗、创编活动，可以用姿态表现出来。

物品准备：教案课件，松鼠、小耗子、小兔子、鱼儿、小乌龟等发饰，小动物简笔画。

活动环节

(一)主题活动导进——手指谣导进

导师领着孩子做幼儿手指游戏：三条小鱼游来游去，激发孩子的兴趣，引进活动标题。

(二)主题活动进行

1.教师有情感地朗诵，掌握、节奏感，请小孩子赏析。

2.教师出示教案课件，启发小孩用完善的语言表达能力。

(1)正确引导儿童观察画面，依据配图图片掌握句子。

(2)导师协助小孩有情感地诵读。

教师请青少年儿童集体朗诵形式进行朗诵表演。

3.孩子对诗歌内容进行创编。

4.协助小学生用身体语言反映文章的内容。

(三)活动完毕

老师组织“猜一猜动物”的游戏主题活动，播出轻缓舒服音乐，青少年儿童模仿动物睡着的方法。

活动延伸

延伸：请孩子们给小狐狸，耗子，小乌龟等可爱小动物用笔刷勾画出美丽的家园。